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聚精会神抓教学攻坚克难战疫情

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发表于 6 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
南阳网讯随着新冠肺炎疫情防控的升级,作为油田七中初二年级数学老师、数学备课组长的牛芳老师,积极响应上级“停课不停学,停课不停教”号召,汇总整理各种信息资源,并带领数学组积极探索网上授课新模式,确保直播上课平稳进行。
积极学习,得心应手开直播。直播初期最难的就是如何使用直播这种新的上课模式为教学服务,为此牛芳老师积极找攻略,自己先在手机和电脑模拟上课,研究钉钉的各种功能,找出最合适的直播方式。由于个别老教师接受较慢,她就打视频电话,手把手一个一个教,直到他们学会使用钉钉发文件、直播、打卡等为止,从而在技术上保证了数学组内每个人都会用,确保网课直播如期顺利开通,畅通运行。
认真备课,聚精会神抓教学。面对网上授课这一新事物,牛芳老师积极应对,认真研究网课特点,结合学习内容认真备课。由于数学电视课版本不同、学生体验极差,而老师们家中教学书籍匮乏,设备短缺,她就花费大量时间,多方搜集电子课本、教学视频、课件等,并和大家共享;面对视频链接上课不方便,与备课组安排的教学内容不一致等情况,她就琢磨着把一节一节课录制成视频,每天分享到钉钉群,供大家使用。针对练习、作业批改难问题,她就把每天的练习、作业先自己做一遍,做到心中有数,内容和答案没问题了然后才将其发给大家,确保作业质量。
扎实教研,扬长补短促提高。每天上完课后,牛芳老师不顾劳累,组织大家交流教学感想、分享教学心得,并就发现的问题及时研讨,找出改进办法,并付诸实施。例如在第一周就发现学生是否在线,观看时间是可以监控的,可以通过提问连麦,评论区留言的方式,增加学生参与感,对课堂有所畏惧,避免出现学生开手机睡觉的情形。对于不上线的学生,加强课后沟通,了解家庭情况,并让学生意识到上课的重要性。教研活动的及时开展,进一步增强了教学与管理的针对性和实效性,为教学成绩的提升奠定了坚实的基础。
在网上教学的这一个月里,牛芳老师与大家一起奋斗,带领大家凝心聚力搞教研,聚精会神抓教学,实现了统一教学进度,统一教学内容,统一作业布置,统一作业批改与改错,做到了网上教学顺利开展,教学过程环环相扣,教学效果稳步提升,受到了学生家长的一致好评!
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