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事无巨细甘为叶,战“疫”梅花分外香——记淅川县寺湾镇小教师包亚飞

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发表于 7 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
南阳网讯有一个季节叫春暖花开,有一种牵挂叫毋忘萦怀,有一种关系叫师生情深,有一种坚定叫你我常在。
这场战“疫”,阻挡了孩子们入校的脚步,却阻挡不住她心系学生的脚步。她不是火种,却点燃了学生的心灵之火;她为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!——她就是淅川县寺湾镇小包亚飞教导主任兼五年级语文教师。

用心陪伴,暖爱无言更无边

疫情当前,“停课不停学”,网络直播……新困境、新课题、新任务一件件摆在面前。亚飞同志在新冠肺炎疫情防控这场没有硝烟的战争中,在落实上级“离校不离教,停课不停学”的工作要求上,结合本校实际认真谋划,积极联系,每天确保手机24小时不关机,真正做到“在线学习一个班级都不能少”的初衷。学校成了她的家,电脑和手机成了她在这场战“疫”中最犀利的武器。

作为学校分管教学的负责人,她组织落实学生在线学习相关工作,在学校微信群里就疫情特殊期间工作进行交流、研讨,部署任务。并要求各教研组长、班主任、全体语数英教师结合学生实际,认真落实工作要求,细化分工、明确职责。同时要求各班主任和学科教师通过微信、QQ等多种方式,创建学习共同体,为本班级学生开通任务布置、作业批改、线上答疑等。亚飞工作扎实,作风朴实细腻,每天看电脑看手机找资料时间过长用眼疲劳,家人劝她休息休息,她却说我为老师们多找点资料老师们就能轻松点,这就是她——一个处处为别人着想的人。

攻坚克难,担当线上教学旗手

“白纸一页页填满,笔水一段段减少,时间一点点流逝,不为其他,只为每一堂好课,只为每一个学生。”这是包亚飞老师在日记本扉页写下的一句话。

作为一名班主任,她更是以父母般的情怀关注着学生的一切动向。每天,她都会耐心细致地通过电话和微信等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围,包括学生的体温与所接触人员,并毫不遗漏地做好记录;她还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息,力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用;在班级群里,她要求每位学生给疫区人民写一封信和制作以防控疫情为主题的手抄报,这些远程助力爱心行为,温暖了很多人的心房。

作为一名教师,早上6点她准时起床,通过微信群布置学习内容,指导自主学习。她注重细化管理,把班级分成小组,每个小组长督促小组成员,每天各组检查在线学习和作业完成情况,确保每个同学不会落下学习,确保作业有质量。白天,她批改学生作业,及时答疑解难;晚上,对当天作业完成情况进行检查督促,常常工作到深夜,爱人关切地让她注意身体,以免之前做过手术,久坐劳累的腰椎病会复发,可她仍在坚持做好统计上报工作,脊柱压迫神经疼痛加剧时她就垫高电脑、键盘站着录入、统计,腰实在支撑不住了,她就趴在床上用笔在本子上先做记录或回复信息,等稍微缓解点又重新坐到电脑前继续操作。她究竟因为什么?也许就是两点:一是职责,二是信念。

微信群的一条条信息、电话里的一声声唠叨、作业评论区的一句句鼓励,都是她对学生的希望,她就是想用这一份份炽热的爱来和同学们一起战胜疫情,冬天的尽头是春天的开始,疫情终将会结束,桃李依然花万里。

繁琐的工作,没有抱怨,只有悉心;没有大意,只有细致;没有拖沓,只有尽责。这就是包亚飞老师,一位勇于担当、履职尽责、不知疲倦、不计得失的普通教育工作者。诚待事业,爱付学生,忠报家国。

硝烟未散,不敢轻言懈怠;使命在肩,还需砥砺前行。阳气渐升,坚冰已融,让我们静待春暖花开。包亚飞老师正饱含着满腔赤诚向着新的目标出发!

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